miércoles, 18 de febrero de 2015
domingo, 8 de febrero de 2015
lunes, 2 de febrero de 2015
MICROSCOPIO, PARTES Y TIPOS DE MICROSCOPIO
ADN Y ARN
MICROSCOPIO
Condensador: es el lente que concentra la luz sobre la lámina o muestra. Necesita buena fuente luz para que trabaje adecuadamente.
El diafragma: Regula la cantidad de luz que entra al condensador. Es muy útil para buscar cristales en orina, gotas de colesterol o para gente que es muy sensible a la luz. Su calidad no es determinante en la elección de un microscopio y sin una buena (muy buena) fuente de luz, su utilidad es casi nula.
Foco: fuente de luz que dirige los rayos hacia el condensador. Es otro factor que considero CRITICO en la elección de un microscopio. Debe ser una luz blanca potente, con el difragma totalmente abierto debe cegarnos en muestras poco celulares. Sin un buen foco no podremos trabajar adecuadamente con objetivos de 45x y menos 100x.
Soporte: es la base o "frame" del microscopio, sobre él se arma el equipo y existen varias formas de soporte pero casi todas bastante ergonómicas. Mientras más complejo es el equipo, mas abultado es el soporte aunque hoy en en día se obtiene muy buen equipo y bastante compacto.
Platina: lugar donde se coloca la lámina o muestra. Existen las más rudimentarias en las cuáles arrastras la lámina con la mano, las mecánicas que son lo suficiente útiles para veterinaria y las electrónicas que se manejan con botones.
Cabezal: contiene los sistemas de los oculares y pueden ser monoculares, binoculares, trinoculares, de dos cabezales binoculares para fines educativos o de cinco para enseñanza especializada. Si uno va a usar su microscopio por tiempo corto, 02 o tres veces a la semana se recomienda un microscopio con cabezal monocular, si uno pasa mucho tiempo con los ojos en el microscopio se recomienda un binocular con gomas para apoyar el arco superciliar y no cansarse mucho.
Revólver: es donde se alojan los objetivos. Pueden tener espacio para tres, cuatro, cinco y hasta seis objetivos.
Macrométrico: tornillo de enfoque para acercamiento y alejamiento rápido. Se usa para los aumentos de 4x y 10x.
Micrométrico: tornillo de enfoque para acercamiento y alejamiento más sutil. Se usa para aumentos de 45x y 100x. Suele desajustarse con el paso del tiempo y alejarnos la imagen sin nosotros desearlo. Puede requerir servico técnico.
TIPOS DE MICROSCOPIO
Hay varios tipos de microscopios disponibles en el mercado. Seleccionar un tipo adecuado no es una tarea simple, ya que tienes la necesidad de determinar para qué fin será utilizado exactamente. Abajo podrás ver los tipos de microscopios modernos para toda tarea científica o de hobby.
Un microscopio compuesto es un aparato óptico hecho para agrandar objetos, consiste en un número de lentes formando la imagen por lentes o una combinación de lentes posicionados cerca del objeto, proyectándolo hacia los lentes oculares u el ocular. El microscopio compuesto es el tipo de microscopio más utilizado.
Un microscopio digital tiene una cámara CCD adjunta y esta conectada a un LCD, o a una pantalla de computadora. Un microscopio digital usualmente no tiene ocular para ver los objetos directamente. El tipo triocular de los microscopios digitales tienen la posibilidad de montar una cámara, que será un microscopio USB.
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La cámara de microscopio es un aparato de video digital instalado en los microscopios livianos y equipados con USB o un cable AV. Las cámaras de microscopio digitales son habitualmente buenas con microscopios trioculares.
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MANEJO DEL MICROSCOPIO
miércoles, 28 de enero de 2015
miércoles, 7 de enero de 2015
BIOMOLECULAS
Biomoléculas Orgánicas
El Agua. Es una sustancia cuya molécula está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O). El agua generalmente se la encuentra en su estado líquido, la misma puede hallarse en su forma sólida llamada hielo, y en su forma gaseosa denominada vapor.
El agua es el principal componente del cuerpo humano, posee un 75% de agua al nacer y cerca del 65% en la edad adulta. El 65% de dicha agua se encuentra en el interior de las células y el resto circula en la sangre y baña los tejidos. Es imprescindible para la existencia del ser humano, ya que no puede estar sin beber agua más de cinco a seis días sin poner en riesgo su vida. El cuerpo pierde agua por medio de los excrementos, la transpiración y la exhalación del vapor de agua en nuestro aliento, en función del grado de actividad, temperatura, humedad u otros factores. Parte del agua que se encuentra en nuestro cuerpo es expulsada por la orina o a través de la saliva o sudor.
El agua es un elemento esencial para mantener nuestras vidas. El acceso al agua potable reduce la expansión de numerosas enfermedades infecciosas. Necesidades vitales humanas, como el abastecimiento de alimentos, dependen del agua. Los recursos energéticos y las actividades industriales que necesitamos, también dependen del agua.
PROPIEDADES DEL AGUA
Agua, sustancia líquida formada por la combinación de dos volúmenes de hidrógeno y un volumen de oxígeno, que constituye el componente más abundante en la superficie terrestre.
- El agua es líquida en condiciones normales de presión y temperatura. El color del agua varía según su estado: como líquido, puede parecer incolora en pequeñas cantidades, aunque en el espectrógrafo se prueba que tiene un ligero tono azul verdoso. El hielo también tiende al azul, y en estado gaseoso (vapor de agua) es incolora.
- El agua bloquea solo ligeramente la radiación solar UV fuerte, permitiendo que las plantas acuáticas absorban su energía.
- Ya que el oxígeno tiene una electronegatividad superior a la del hidrógeno, el agua es una molécula polar. El oxígeno tiene una ligera carga negativa, mientras que los átomos de hidrógenos tienen una carga ligeramente positiva del que resulta un fuerte momento dipolar eléctrico. La interacción entre los diferentes dipolos eléctricos de una molécula causa una atracción en red que explica el elevado índice de tensión superficial del agua.
- Otra fuerza muy importante que refuerza la unión entre moléculas de agua es el enlace por puente de hidrógeno.13
- El punto de ebullición del agua (y de cualquier otro líquido) está directamente relacionado con la presión atmosférica. Por ejemplo, en la cima del Everest, el agua hierve a unos 68 °C, mientras que al nivel del mar este valor sube hasta 100 °C. Del mismo modo, el agua cercana a fuentes geotérmicas puede alcanzar temperaturas de cientos de grados centígrados y seguir siendo líquida.14 Su temperatura crítica es de 373,85 °C (647,14 K), su valor específico de fusión es de 0,334 kJ/g y su índice específico de vaporización es de 2,23kJ/g.15
- El agua es un disolvente muy potente, al que se ha catalogado como el disolvente universal, y afecta a muchos tipos de sustancias distintas. Las sustancias que se mezclan y se disuelven bien en agua —como las sales, azúcares, ácidos, álcalis y algunos gases (como el oxígeno o eldióxido de carbono, mediante carbonación)— son llamadas hidrófilas, mientras que las que no combinan bien con el agua —como lípidos ygrasas— se denominan sustancias hidrófobas. Todos los componentes principales de las células de proteínas, ADN y polisacáridos se disuelven en agua. Puede formar un azeótropo con muchos otros disolventes.
- El agua pura tiene una conductividad eléctrica relativamente baja, pero ese valor se incrementa significativamente con la disolución de una pequeña cantidad de material iónico, como el cloruro de sodio.
- La densidad del agua líquida es muy estable y varía poco con los cambios de temperatura y presión. A la presión normal (1 atmósfera), el agua líquida tiene una mínima densidad (0,958 kg/l) a los 100 °C. Al bajar la temperatura, aumenta la densidad (por ejemplo, a 90 °C tiene 0,965 kg/l) y ese aumento es constante hasta llegar a los 3,8 °C donde alcanza una densidad de 1 kg/litro. Esa temperatura (3,8 °C) representa un punto de inflexión y es cuando alcanza su máxima densidad (a la presión mencionada). A partir de ese punto, al bajar la temperatura, la densidad comienza a disminuir, aunque muy lentamente (casi nada en la práctica), hasta que a los 0 °C disminuye hasta 0,9999 kg/litro. Cuando pasa al estado sólido (a 0 °C), ocurre una brusca disminución de la densidad pasando de 0,9999 kg/l a 0,917 kg/l.
- El agua puede descomponerse en partículas de hidrógeno y oxígeno mediante electrólisis.
SALES MINERALES
Las sales minerales son moléculas inorgánicas de fácil ionización en presencia de agua y que en los seres vivos aparecen tanto precipitadas, como disueltas, como cristales o unidas a otras biomoléculas.
Precipitadas.- Estas constituyen estructura sólidas, insoluble, con función esquelética dando soporte y protección a los seres vivos, como el carbonato cálcico en la concha de los moluscos, el fosfato cálcico Ca3(PO4)2 que junto al carbonato cálcico depositan sobre las fibras de colágeno, transformándose en una matriz dura que conducirá a la formación de los huesos.
Disueltas.- Las sales minerales se presentan en materia viva disueltas en agua y se encuentran en parte disociadas. Aparecen en concentraciones similares en todos los seres vivos y resultan indispensables porque regula el PH del citoplasma celular, aseguran la estabilidad de los coloides, algunas proteínas intervienen en la regulación osmótica. Una variación en el equilibrio iónico del medio interno celular provoca alteraciones en la permeabilidad, excitabilidad y contractilidad de las células.
Asociadas a otras Moléculas.- Al asociarse con otras moléculas les permite realizar funciones como:
-Transportar oxigeno.
Biomoleculas Inorgánicas
Tambien se las conoce como Principios Inmediatos, estan conformada principalmente por CHON.
- Glucidos
- Lipidos (grasas
- Ácidos Grasos.
martes, 23 de diciembre de 2014
LA BIOLOGIA COMO CIENCIA
La Biología es una ciencia muy antigua, puesto que el hombre siempre ha desarrollado su creatividad para conocer mas sobre la vida, la biología se a dividido en etapas.
ETAPA MILENARIA
En
la China antigua, entre el IV y III
milenio a.C y a se cultivaba el gusano
productor de la seda China también ya tenían tratados de medicina naturista y
de acupuntura.
La
antigua civilización Hindú, curaba sus pacientes basados en el pensamiento
racional, en la fuerza de la mente.
La
cultura milenaria Egipcia, desarrollaron la agricultura basado en la mejora de
la semilla y de la producción, además conocían la Anatomía humana y las técnica
de embalsamamiento de cadáveres. En el III Milenio a.C los egipcios ya tenían
jardines botánicos y zoológicos para el deleite de sus reyes y sus princesas.
ETAPA HELÉNICA
Los
pueblos de la Grecia antigua por su ubicación geográfica tenían mucha relación
con el cercano y medio oriente a demás con Egipto y la Costa Mediterránea de
Europa. En el siglo IV a.C
Anaximandro estableció el origen común de los organismos, el agua. Alcneón de
Crotona (S. VI a.C) fundó la primera Escuela de Medicina siendo su figura
más relevante Hipócrates (S. V a.C),
quien
escribió varios tratados de Medicina y de Bioética que se hace mención con el
“Juramento Hipocrático.” Anaximandro
estableció el origen común de los organismos, el agua. Alcneón de
Crotona (S. VI a.C) fundó la primera Escuela de Medicina siendo su figura
más relevante Hipócrates (S. V a.C), quien escribió varios
tratados de Medicina y de Bioética que se hace mención con el
“Juramento Hipocrático.”
La
investigación formal se inicia con Aristóteles (384-322 a.C.), quién estudió algunos sistemas anatómicos y
clasificó a las plantas y animales que abundaban en aquellos tiempos, quién
escribió su libro Historia de los Animales.
Se
escribieron mucho, en Alejandría, ciudad Egipcia que floreció entre los años
300 y 30 a.C., encontraron los romanos abundantes escritos de partes y
estructuras anatómicas realizadas con disecciones de cadáveres, sin duda fue
una investigación seria. Lamentablemente los romanos una vez establecidos en
Alejandría mediante “Decretos” prohibieron toda investigación directa
utilizando el cuerpo humano.
Los
atenienses tenían en esos tiempos las mejores escuelas, uno de sus hijos Galeno
(131 – 200 d.C.) fue el primer fisiólogo experimental, sus descripciones
perduraron más de 1300 años, por su puesto se le encontró muchos errores
posteriormente.
ETAPA MODERNA
Con
la creación de las Universidades en España, Italia, Francia a partir del siglo
XIV, los nuevos estudiantes de medicina se vieron obligados a realizar
disecciones de cadáveres, se fundaron los anfiteatros en las Facultades de
Medicina, de donde surgieron destacados anatomistas y fisiólogos: Leonardo de Vinci (1452–1519), Vesalio
(1514–1564)
Servet
(1511–1553), Fallopio (1523–1562) Fabricius (1537–1619), Harvey (1578–1657).Con
el invento del microscopio a
principios del siglo
XVII, se pudieron estudiar
células y tejidos
de plantas y animales, así como también los microbios,
destacan: Robert Hooke (1635 - 1703), quien observó y grafico las células
(1665), Malpighi (1628 – 1694), Graaf (1641 – 1673), Leeuwenhoek (1632 – 1723).
| Carlos Linneo |
| Swammerdan |
Así
mismo destacan Swammerdan (1637 – 1680) realizó observaciones microscópicas de
estructuras de animales, Grew (1641 – 1712) estudió las estructuras de las
plantas. El naturalista sueco Carlos Linneo (1707 - 1778) proporcionó las
técnicas de clasificación de plantas y animales, llamo el sistema binomial
escrito en latín clásico. También tenemos al biólogo francés Georges Cuvier
(1769 - 1832), quien se dedicó a la Taxonomía y paleontología.
| Robert Hooke |
Después de unos
150 años de que Hooke, publicará su libro Micrographia, Bichat
(1771 – 1802) llegó a la conclusión de que las células forman los tejidos y los
tejidos a las estructuras macroscópicas. Hizo una lista de 21 tipos de tejidos
en animales y en el hombre. Así mismo Mirbel en 1802
y Dutrochert en 1824 confirmaron que los tejidos vegetales tienen base en sus
propias células. El naturalista francés Juan Bautista Lamarck (1744 - 1829), en
su obra Hidrogeología (1802) y G.R Treviranus (1776 - 1837) en su obra Biologie
Odre Philophie der leveden Natur (1802) introdujeron independientemente la
palabra Biología.
El
escocés botánico Robert Broun (1773 - 1858), identificó al núcleo celular en
1831y también el movimiento browniano.
El
zoólogo alemán Theodor Schuwann (1810 - 1882), y el botanico alemán Mattias
Schleiden (1804 - 1881) enunciaron la teoría celular.
El
médico alemán Rudolf Virchow (1821 - 1902) publicó su libro Celular Patholog
(1858), donde propuso que toda célula viene de otra célula (ovnis cellula e
cellula). Descubrió la enfermedad del cáncer.
Charles Darwin
En
1859 el médico naturista inglés Carlos Darwin (1809 - 1882) publicó su libro el
Origen de las Especies, donde defendía la teoría de la evolución
En
el año 1865 el monje y naturalista austriaco Gregor Mendel (1882 - 1884)
describió las leyes que rigen la herencia biológica. En 1879 el cito genético
alemán Walter Fleming (1843 - 1905) identificó los cromosomas y descubrió las
fases de la mitosis celular.
ETAPA BIOTECNOLOGIA
Actualmente
a principios del siglo XXI, la Biología está desempeñando un papel fundamental
en la vida moderna.
Después
del descubrimiento de la estructura del ADN por Watson y Crick en 1953 ha
surgido la Biología molecular, Biotecnología e Ingeniería Genética.
En
el año 1985 se inició el Proyecto Genoma Humano con el objetivo de responder:
¿Cuáles
son cada uno de los 40 mil genes de la especie humana?
¿A
dónde se encuentra cada uno de los 40 mil genes?
¿Qué
rol cumplen cada uno de los 40 mil genes?
En
el año 2000 ya se había culminado con el borrador del Proyecto. Estos días
(2007) ya todo está culminado inclusive se está trabajando con el genoma de los
animales.
Los
científicos han encontrado que el 99,99% de los genes son idénticos para todos
los seres humanos, la variación de una persona
y otra es de solo 0,01%. Es por esa razón para que en la prueba
biológica del ADN, sea positivo cuando la relación entre los dos individuos
pasa del 99,99%.
El
98% de los genes del Chimpancé, por ejemplo son idénticos a los seres humanos,
pero nadie duda que un mono y una persona sean diferentes. Así mismo el 30% de
los genes de las ratas son idénticos a los genes humanos.
No
somos nada especial, compartimos numeroso material genético no sólo con el
resto de los mamíferos sino con organismos, con insectos, con lombrices de
tierra, pero la mayor diferencia está en el modo en que otros genes
interactúan. Es lo que está trabajando el Proyecto Genoma Humano.
Recientemente
la aplicación de la Biología en otras ciencias ha llegado a modificar las
estructuras de dichas ciencias, por ejemplo en el Perú con la aplicación de la
prueba biológica (ADN) ley No. 27048, ha influido decisivamente en el Derecho
Civil, y ya es tiempo que incluyan los legisladores nuevas normas en el Código
Civil acerca de:
La
fecundación en laboratorio o In vitro.
La inseminación artificial humana homóloga
y heteróloga
La fecundación e inseminación post morten.
El alquiler de vientre uterino.
El
congelamiento de espermatozoides, óvulos y embriones.
La
determinación de la maternidad y de la paternidad en los casos de fecundación
asistida.
La
clonación humana y si el clon es descendiente o copia.
Los abortos.
Los trasplantes de órganos y donación en vida.
También
es necesario una revisión del Código Penal, en lo que concierne a los Delitos
Ecológicos ya que contamos con nuevos atentados contra la naturaleza y acelerando
la pérdida del equilibrio ecológico global. De igual manera fue promulgado el
año 2005la ley Nº 28611: “Ley General del Ambiente “que contiene la política
ambiental, gestión ambiental, aprovechamiento sostenido de los recursos
naturales, responsabilidad ambiental entre otros.
Actualmente
los estudiantes de las diferentes carreras profesionales de nivel universitario
tienen en sus currículos el Curso de Biología, por múltiples razones, que se
harán mención durante el desarrollo del curso.
LA PENICILINA
La penicilina fue descubierta por Alexander Fleming en
1928 cuando estaba estudiando un hongo microscópico del género Penicillium. Observó que al
crecer las colonias de esta levadura inhibía el crecimiento de bacterias como el Staphylococcus
aureus,
debido a la producción de una sustancia por parte del Penicillium, al que llamó
Penicilina.
De las varias penicilinas producidas de modo natural es
la bencilpenicilina o penicilina G, la única que
se usa clínicamente. A ella se asociaron la procaína y la benzatina para
prolongar su presencia en el organismo, obteniéndose las respectivas
suspensiones de penicilina
G procaína
y penicilina G
benzatina,
que sólo se pueden administrar por vía intramuscular.
Más tarde se modificó la molécula de la Penicilina G,
para elaborar penicilinas
sintéticas
como la penicilina V que se pueden administrar por
vía oral al resistir la hidrólisis ácida del estómago. Actualmente
existen múltiples derivados sintéticos de la penicilina como la cloxacilina y sobre todo la amoxicilina que se administran por vía
oral y de las que existe un abuso de su consumo por la sociedad general, sobre todo
en España, como auto tratamiento de infecciones leves víricas
que no precisan tratamiento
antibiótico.
Esta situación ha provocado el alto porcentaje de resistencias
bacterianas
y la ineficacia de los betalactámicos en algunas infecciones graves.
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